えいご
毎日たくさんの刺激を受けて新しいことをどんどん吸収していく子ども達。特にこの幼児期は無限の可能性を秘めています。この時期に子ども一人一人の個性を生かし、色々な経験をさせる事で未来を輝かしいものにしていく“きっかけ”を作りたいと考えます。
英語レッスンルーム
たくさんの英語の絵本やゲーム、ポスターがあり、英語を使った楽しい時間を子ども達も毎週楽しみにしています。
先生紹介 Anavie(アナ先生)
出身地：フィリピン
子ども達とふれあいながら自然な英語環境をつくり、英語耳を育てています。
通常の会話に加えて子ども達の年齢に合った英語レッスンもしているので、子ども達は積極的に英語を自分から発音するようになり、小学校へ就学してからの英語にもスムーズに進めるようにしています。
レッスン風景（未満児）
少人数でのレッスンなので子ども達それぞれの個性を理解し順応なレッスンプランを立てています。基本的に年齢別にレッスンを行っていますが、途中入園でも興味がある子はどんどん追いついて楽しむ事が出来ています。
気持ち・感情を表す単語のレッスンです。
絵カードに動作も加えて繰り返し練習することで言葉も自然と定着して
いきます。
"I'm happy
"の他に、 hungry
やsleepy
の子も
"の他に、 hungryやsleepyの子もいて、じぶんの気持ちをしっかり表現できています
レッスン風景（以上児）
アルファベットのビンゴゲームをしています。
他にも野菜や果物、動物など、テーマ別のビンゴカードがあるので、
ワードを覚えたかどうかを確認するのにビンゴゲームは最適です
アルファベットの形を覚えたら書く練習を始めます。丸や線で書きやすい
アルファベットはお手本をみながら上手に書けています。自分の名前を書けるようになるのは平仮名が先か、ローマ字が先か・・・
ワクワク
ワクワク「わたしの名前にはAが入ってるよ！」「ぼくのにはKがある！」と互いに見せあって楽しんでいます。
そのほか・・・ 絵本の読み聞かせ
実際にネイティヴの子ども達に人気のある絵本を取り寄せて読み聞かせを行っています。海外の絵本は色鮮やかなものが多く、色々な仕掛けもあって子ども達は大興奮です
絵本も単語だけのもの、簡単な文章のもの等、いくつかのレベルに分けて揃えています。
絵本も単語だけのもの、簡単な文章のもの等、いくつかのレベルに分けて揃えています。フォニックス
アルファベットのA（ｴｰ）・B（ﾋﾞｰ）・C（ｽｨｰ）…という名前読みと一緒に、フォニックスも行います。フォニックスとは、アルファベットの音読みのことで、aは［ｱ］・ｂは［ﾌﾞ］・Cは［ｸ］と発音します。このフォニックスを覚えることにより、英語のスペルが読めるようになり、初めて見る単語でも読み書きが自然とできるようになるのです。（※ここでは分かりやすいようにカタカナで読み方を書いていますが、実際は読み仮名を付けての指導は行いません。）
異文化を知る
季節ごとの海外の行事も楽しみながら学びます。
衣装は自分達で選んだんですよ
ハロウィンに何故カボチャが出てくるのか、
先生に絵本を読んでもらいました。
イースター・ハロウィン・クリスマスなど・・・
子ども達は毎年楽しみにしています。
年長クラスで英語レッスンの成果を確認できます
英語力を試す試験と聞くと「英検」が有名ですが、JET(Junior English Test)はTOEIC（主に外資系や海外に支店を持つ企業、また単に個人的に自分の英語力を知ることができる、誰でも受けられるテスト）の幼児・小学生版のようなものです。当園でもこの試験にチャレンジし、年長クラスの園児が見事10級・9級をとることができました 。 希望者のみ受検します。
（※JETに関する詳細はJET公式ホームページをご覧ください。)
3月の絵本が届きました
I am proud of myself
真っ黒な体としっぽが自慢の小さなおたまじゃくし。
ある日突然手と足が生え、大切なしっぽが消え、決して綺麗な色とは言えないカエルの姿に…。
「僕はもう可愛くないんだ。友達もきらい。みんなきらい。僕なんて大嫌いだ！」
自信を失くした小さなカエルは色々な経験を通じて次第に自分自身を取り戻していきます。
自信を失くした小さなカエルは色々な経験を通じて次第に自分自身を取り戻していきます。
しゅうじ
習字教室『始(スタート)』の講師を招いて習字のレッスンを4・5歳児(月1回)で行ないます。
かく楽しさ、筆にふれる喜びなど体験できると思います。
先生紹介 ふくやま先生
『始』start
書道スタジオスタートの講師をされています。
子ども達に書く(描く)楽しさを教えて頂きます。
まずは、指筆(指にじかに筆を付ける)で少しずつ筆に慣れ、書く(描く)楽しさを感じてくれたらと思います。
楽しく回を重ねながら、自然に文字や文字の形、書き方への興味も深まっていくと嬉しいです。
２月の作品 れもん組(4歳児)
今月は自分の名前を練習しました。
難しい文字の子もいましたが、見本を見ながら頑張って書き練習する子ども達でした。
２月の作品 りんご組(5歳児)
今月はz分の名前を練習しました。
鉛筆で書ける子もいましたが、筆で書くのは少し難しそうでしたが良く書けていました
たべる
よく食べて、たくさん身体を動かし、食の大切さ、命の尊さを 伝えます。
食を通して人間として生きる力を育みます2月の給食 pick up
鮭ごはん
あんかけ焼きそば中華卵スープ
バナナ1月の給食 pick up
ごはんチャプチェブロッコリーのごま和えたまごスープ
みかん12月の給食 pick up
ごはん鶏肉のオレンジ焼きキャベツとりんごのサラダコンソメスープ11月の給食 pick up
ごはん鮭の塩焼き小松菜納豆かぼちゃサラダさつま汁２月の食育（恵方巻クレープ）
２月は節分の日に恵方巻クレープを作りました。
生クリームを絞って、フルーツを載せて巻いたら完成です
クリーム絞りは集中して絞り出していました
自分で作るクレープは美味しかったようで、おかわりして食べていました
２月の食育（ごぼう・豆苗）
ごぼうのざらざらした感触から、アルムホイルでゴシゴシ洗うとすべすべと色も変わっていく過程を夢中になって楽しんでいた子ども達でした
たいいくきょうしつ
体育教室『スポキッズ』の指導員を招いて、2～5歳児(月2回)の体育指導を行ないます。
楽しみながら、多くの種目にふれることで、総合的な運動能力を高めていきます。
先生紹介 でぐち先生
『スポキッズ』の体育専門指導員をされています
園全体が揺れるほどの、楽しく激しい⁉指導をしていただいています(笑)
３・４歳児(みかん・れもん組) ２月の様子
今月は鉄棒を使い前回りを教えてもらいました。
手の握り方、回り方と教えてもらいながら、回る事に怖がる子もいましたが、体を支えてもらいながら回る事ができ喜んでいました
自分でも鉄棒にジャンプして乗り回れる子もいましたよ
5歳児(りんご組) ２月の様子
今月も逆上がりの練習をしました。
足の振り上げ方を教えてもらいながら、腕で体を持ち上げ、補助してもらいながら回っていました
リズムあそび
生活のリズム、リズム感のある走り、テンポ良く話す… 私たちの生活と「リズム」は深く関わっています集中力、想像力、表現力を養い、心のイメージを体で表現することにより心と体の調和が得られますそだち
ありがとうの気持ちを届けに
防犯訓練の時、防犯の知識はもちろん、愛情をいっぱいくれた滑石警察署の方たちにお礼がしたいと、こどもたちが絵やペンダントのプレゼントを作りました。感謝の気持ちをあらわしたいという気持ちに成長を感じます。
仕事中にもかかわらず、とても喜んでくださり、パトカーに乗せてもらったり、警棒などをさわらせてもらったり、お礼のはずが、また更に愛情の上乗せをして頂きました。
こどもたちには、いつも自分たちの安全を守ってくれている方の存在やそこにある深い愛情を感じて欲しいと願っています。
異年齢児のふれあい
ちょっぴり寂しくて涙が出そうな小さいこを、優しく抱きしめるお兄ちゃん。「大丈夫だよ。」そっと自然に寄り添う姿が嬉しいですね。
制作あそび
季節の制作をすることで、行事や習わしを体感しますハサミなど道具の正しい使い方を覚え、巧緻性 や構築力を養います
絵本
言葉で表現する力や感動する心、想像力や思考力、好奇心を育てます言葉とイメージがむすびつきやすくなり、頭の中で想像する力を助けますワークブック
色や形、数や量、読み書きなど、年齢に応じたワークブックを使いながら「学ぶ」ことを楽しみます遊びを通して記憶力や判断力を養います
